Profesionales y/o estudiantes

OBJETIVO GENERAL

Dar orientaciones, recursos y estrategias y así deescubrir la simbología de las formas de juego del niño y sus posibles interpretaciones. También cobra impostancia la presencia del cuerpo adulto como un elemento más de juego para el niño, además de lo qué es la práctica psicomotriz y su desarrollo.

CONTENIDOS:

• La práctica psicomotriz. Desarrollo integral del niño
• El juego y su simbología
• Etapas evolutivas y desarrollo del juego
• La presencia del adulto
• El tono muscular,el diálogo tónico y la empatía
• El espacio como lugar de encuentro.
• El objeto como mediador de relación.
• Materiales y forma de disponerlos para crear condiciones favorables a su desarrollo.